Se invita a la presentación del proyecto Configuración de la gestión de talento humano en el sector químico del estado Carabobo, Venezuela de la doctoranda ANA CORDERO B. bajo la dirección del Dr Francisco García Fernández, Universidad de Tamaulipas,México.
El Jurado además lo integran Yamile Delgado de Smith (Presidenta) y Magda Cejas.
Fecha: miércoles 16 de junio de 2010
Hora: 5:00 p.m.
Lugar: sala de video conferencias FACES-UC (Bárbula)
domingo, 30 de mayo de 2010
lunes, 24 de mayo de 2010
Relaciones Industriales: Reflexiones teóricas y prácticas
Con este título la Universidad de Carabobo acaba de editar libro que agrupa a treinta y nueve profesores de la Escuela de Relaciones Industriales de la Universidad de Carabobo. En veinte y cinco capítulos se tratan diversos temas que constituyen ejes de reflexiones necesarias del mundo del trabajo. Los primeros capítulos ubican la mirada en las Relaciones Industriales, la Sociología, el trabajo, la seguridad social, los sindicatos, el diálogo social, las relaciones de trabajo, el movimiento sindical y el circuito económico.
Aunque es un trabajo colectivo, ha de reconocerse en el esfuerzo de su edición a Christian Colombet, para entonces Director de la Escuela de Rel.Industriales y a Yamile Delgado de Smith.
Por nuestra parte colaboramos con el primer artículo, cuyo título es "Relaciones Industriales: ¿que aborda y para qué?"
De venta: Librería de la Universidad de Carabobo, ubicada en el Rectorado, av. Bolivar
Para conocer un poco más del contenido del libro, ver blog: http://yamilesmith.blogspot.com/
Aunque es un trabajo colectivo, ha de reconocerse en el esfuerzo de su edición a Christian Colombet, para entonces Director de la Escuela de Rel.Industriales y a Yamile Delgado de Smith.
Por nuestra parte colaboramos con el primer artículo, cuyo título es "Relaciones Industriales: ¿que aborda y para qué?"
De venta: Librería de la Universidad de Carabobo, ubicada en el Rectorado, av. Bolivar
Para conocer un poco más del contenido del libro, ver blog: http://yamilesmith.blogspot.com/
domingo, 23 de mayo de 2010
Tesis: ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS RELACIONES LABORALES.
El próximo viernes 28 a las 11 am será defendida la tesis ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS RELACIONES LABORALES. Un estudio de las empresas del Sector Telecomunicaciones, Subsector Telefonía Móvil, del Estado Carabobo, cuyo autor es el doctorando Armando J. Camejo, tutorado por el Dr. Gabriel Parra.
El Jurado lo integran Dra Magda Cejas (Presidenta), Dr Carlos Zambrano y Dra Belkis Jimenez, Evaluadora Externo, Universidad Simón Bolívar.
Lugar: Salón de Conferencias del Ciclo Básico de FCES, Bárbula
RESUMEN
La presente investigación examina los factores asociados a la ética y responsabilidad social en el seno de las relaciones laborales desde la visión transicional modernidad – postmodernidad. El estudio asumió como construcción metódica la articulación de lo cuantitativo y cualitativo. Se indaga desde allí, el mundo empresarial venezolano, sector telecomunicaciones y más específicamente el subsector telefonía móvil. El estudio de campo elucida lo que Bericat llama articulación de métodos, la recogida de datos cuantitativos y el registro de información como instancia de complementariedad proveniente de las entrevistas dirigidas al cuerpo gerencial. La tesis se estructura en cinco partes. En la Primera, la investigación presenta la situación problemática. En la Segunda, se presentan las principales líneas de pensamiento teórico, orientados a desdibujar los alcances y la significación de los cambios éticos y de responsabilidad social en las relaciones laborales. En la Tercera, se delinean los procesos de orden metodológico. En el Cuarto son expuesto los resultados derivados del desarrollo metodológico; y en el Quinto se teje el hilo argumental de la tesis para deslindar las dificultades de la visión tradicional de las relaciones laborales frente a la opción de nuevos dictámenes teóricos que explique y faciliten la interpretación de la dinámica laboral en términos de una nueva visión ajustada a la complejidad del fenómeno humano en el siglo XXI. Por último se presenta un balance bibliográfico. Los resultados obtenidos discurren para que una empresa sea ética y socialmente responsable, ésta debe serlo no sólo con sus trabajadores, cumpliendo la totalidad de la legislación vigente y generando condiciones laborales óptimas que permitan un trabajo decente sino que además considere como central la incorporación de los elementos fundamentales para el establecimiento de una relación armónica entre la empresa y el mundo natural, es decir empresa al servicio del ser humano.
Palabras Claves: Ética, Responsabilidad Social, Relaciones Laborales; Sociedad de la Información y la Comunicación.
El Jurado lo integran Dra Magda Cejas (Presidenta), Dr Carlos Zambrano y Dra Belkis Jimenez, Evaluadora Externo, Universidad Simón Bolívar.
Lugar: Salón de Conferencias del Ciclo Básico de FCES, Bárbula
RESUMEN
La presente investigación examina los factores asociados a la ética y responsabilidad social en el seno de las relaciones laborales desde la visión transicional modernidad – postmodernidad. El estudio asumió como construcción metódica la articulación de lo cuantitativo y cualitativo. Se indaga desde allí, el mundo empresarial venezolano, sector telecomunicaciones y más específicamente el subsector telefonía móvil. El estudio de campo elucida lo que Bericat llama articulación de métodos, la recogida de datos cuantitativos y el registro de información como instancia de complementariedad proveniente de las entrevistas dirigidas al cuerpo gerencial. La tesis se estructura en cinco partes. En la Primera, la investigación presenta la situación problemática. En la Segunda, se presentan las principales líneas de pensamiento teórico, orientados a desdibujar los alcances y la significación de los cambios éticos y de responsabilidad social en las relaciones laborales. En la Tercera, se delinean los procesos de orden metodológico. En el Cuarto son expuesto los resultados derivados del desarrollo metodológico; y en el Quinto se teje el hilo argumental de la tesis para deslindar las dificultades de la visión tradicional de las relaciones laborales frente a la opción de nuevos dictámenes teóricos que explique y faciliten la interpretación de la dinámica laboral en términos de una nueva visión ajustada a la complejidad del fenómeno humano en el siglo XXI. Por último se presenta un balance bibliográfico. Los resultados obtenidos discurren para que una empresa sea ética y socialmente responsable, ésta debe serlo no sólo con sus trabajadores, cumpliendo la totalidad de la legislación vigente y generando condiciones laborales óptimas que permitan un trabajo decente sino que además considere como central la incorporación de los elementos fundamentales para el establecimiento de una relación armónica entre la empresa y el mundo natural, es decir empresa al servicio del ser humano.
Palabras Claves: Ética, Responsabilidad Social, Relaciones Laborales; Sociedad de la Información y la Comunicación.
miércoles, 19 de mayo de 2010
Seminario: Fundamentos de Teoría Social
El Dr Antonio Romero Milano, teniendo como invitado al Dr Rolando Smith, presentan el programa de este seminario, que recién se inició este jueves 13 del presente, y que a partir de la presente semana se desarrollará todos los viernes de 8 a 12 m, hasat el 9 de Julio.
Se suele decir que estamos en presencia de una crisis epocal. La velocidad de los cambios en todos los órdenes hacen de la vida en sociedad una experiencia de alta complejidad. El fenómeno de la globalización y sus múltiples efectos en el orden social, nos remiten a nuevos problemas y a nuevos actores. En este escenario, cobra singular importancia el rol de las ciencias sociales, para entender y explicar lo que viene aconteciendo en todo el universo y lo que se expresa en las realidades locales. De igual forma a las teorías sociales les corresponde un examen a sus fueros internos, con la finalidad de legitimar sus acciones en el marco de la academia.
OBJETIVOS:
- Estudiar los principales aspectos del proceso de producción de conocimientos científicos en el campo de lo social.
- Analizar las producciones teóricas más relevantes vinculadas al quehacer científico de las conocidas ciencias sociales en general.
- Identificar las condiciones socio-históricas que originaron el surgimiento de un conjunto de discursos que pretenden explicar y comprender la vida en sociedad y los fenómenos socio-culturales.
I. Contenidos y Temas:
El contexto socio-histórico e intelectual que hizo posible el tránsito del discurso filosófico a la construcción de la teoría social. La Revolución Industrial (1780-1790) y la Revolución Francesa (1789), en tantos procesos históricos que estimulan la aparición de construcciones teóricas que por vez primera trataron de interpretar y explicar los fenómenos sociales. La consolidación de la ciencia en tanto aliada fundamental del desarrollo del modelo industrial.
II. Identificación de conceptos fundamentales: Sociedad, el grupo e individuo como objeto del conocimiento científico. Estructura y clases sociales, rol, status, anomia, alienación, ideología, el estado. Los clásicos de la teoría social y en particular de la sociología. Claude Saint-Simon (1760-1825), (Socialistas utópicos, uso del modelo de la ciencias sociales para el estudio de la vida social), Augusto Comte (1798-1857) (positivismo); Emile Durkheim (1802-1874) (Funcionalismo), Karl Marx (1818-1883) (Marxismo), Max Weber (1864-1920), Herbert Spencer (1820-1903). Características y diferencias epistemológicas en cada uno de estos discursos científicos.
III. Problemas fundamentales de las ciencias sociales. La globalización y los nuevos actores sociales. La tecnología y sus efectos en el campo de lo social. El discurso posmoderno y sus principales voceros: Michel Maffesoli, Francois Lyotard, Edgar Marin, Martin Hopenhayn, Roberto Follari, Rigoberto Lanz, entre otros.
IV. El siglo XXI y los retos de las ciencias sociales desde el contexto latinoamericano. Dimensión de la vida cotidiana. El imaginario colectivo y sus interpretaciones teóricas y políticas. Los nuevos movimientos sociales. Los factores de poder y el papel de la academia. Escenarios políticos y culturales como temas de estudio para las ciencias sociales.
Evaluación:
Asistencia: 10%
Participación: 10%
Exposición: 30%
Trabajo Final: 50%
Bibliografía Recomendada.
- MARCUSE, Herbert (1979) Razón y revolución. Alianza Editorial. Madrid.
- DURKHEIM, Emile (1972). Las reglas del método sociológico. Editorial La Playede. Buenos Aires.
- Habermas, Jürgen (1984). El discurso filosófico de la modernidad.
- STIGLITZ, Joseph y otros (2007). Pánico en la globalización. FICA. Bogotá.
- Follari, Roberto y Lanz, Rigoberto (Compiladores) (1998) Enfoques sobre la modernidad en Américas Latina. Editorial SENTIDO. Caracas.
- MANSILLA, HCF (1999). Tradición, modernidad y posmodernidad. Ediciones CIPOST. Caracas.
- WEBER, Max (1975). La Ética protestante y el espíritu del capitalismo.
- VIET, Jean. (1965). Los métodos estructuralistas en las ciencias sociales. Amorrortu Editores. Buenos Aires.
- LABASTIDA, Jaime (1978). Producción, ciencias sociales de Decartes a Marx. Siglos Veintiuno Editores. México.
- LANZ, Rigoberto y otros (2004). Posmodernidad. La obra de Michel Mafferoli. Monte Ávila Editores Latinoamericana. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UCV. Caracas.
- LIPOVERSKY, Gilles (2006). Los tiempos hipermodernos. Anagrama. Barcelona, España.
- De la Garza Toledo, Enrique y otros (2006). Teorías sociales y estudios del trabajo: Nuevos enfoques. ANTROPODOS. Universidad Autónoma Metropolitana. México.
- HELLER, Ágnes. (1998). Sociología de la vida cotidiana. Ediciones Península. Barcelona, España.
- DUVIGNAUD, Jean. (1972). La sociología. Guía alfabética Editorial Anagrama. Barcelona, España
- GARCÍA, CANCLINI, Néstor (1994). Los estudios culturales de los 80 a los 90: Perspectiva antropológicas y sociológicas en América Latina en: Posmodernidad en la periferia. Hermann Herlinghaus y Monika Walter. Santiago de Chile.
- BOTTOMORE, T.B. (1975). La sociología como crítica social. Homo sociologicus. Ediciones Península. Barcelona. España.
Se suele decir que estamos en presencia de una crisis epocal. La velocidad de los cambios en todos los órdenes hacen de la vida en sociedad una experiencia de alta complejidad. El fenómeno de la globalización y sus múltiples efectos en el orden social, nos remiten a nuevos problemas y a nuevos actores. En este escenario, cobra singular importancia el rol de las ciencias sociales, para entender y explicar lo que viene aconteciendo en todo el universo y lo que se expresa en las realidades locales. De igual forma a las teorías sociales les corresponde un examen a sus fueros internos, con la finalidad de legitimar sus acciones en el marco de la academia.
OBJETIVOS:
- Estudiar los principales aspectos del proceso de producción de conocimientos científicos en el campo de lo social.
- Analizar las producciones teóricas más relevantes vinculadas al quehacer científico de las conocidas ciencias sociales en general.
- Identificar las condiciones socio-históricas que originaron el surgimiento de un conjunto de discursos que pretenden explicar y comprender la vida en sociedad y los fenómenos socio-culturales.
I. Contenidos y Temas:
El contexto socio-histórico e intelectual que hizo posible el tránsito del discurso filosófico a la construcción de la teoría social. La Revolución Industrial (1780-1790) y la Revolución Francesa (1789), en tantos procesos históricos que estimulan la aparición de construcciones teóricas que por vez primera trataron de interpretar y explicar los fenómenos sociales. La consolidación de la ciencia en tanto aliada fundamental del desarrollo del modelo industrial.
II. Identificación de conceptos fundamentales: Sociedad, el grupo e individuo como objeto del conocimiento científico. Estructura y clases sociales, rol, status, anomia, alienación, ideología, el estado. Los clásicos de la teoría social y en particular de la sociología. Claude Saint-Simon (1760-1825), (Socialistas utópicos, uso del modelo de la ciencias sociales para el estudio de la vida social), Augusto Comte (1798-1857) (positivismo); Emile Durkheim (1802-1874) (Funcionalismo), Karl Marx (1818-1883) (Marxismo), Max Weber (1864-1920), Herbert Spencer (1820-1903). Características y diferencias epistemológicas en cada uno de estos discursos científicos.
III. Problemas fundamentales de las ciencias sociales. La globalización y los nuevos actores sociales. La tecnología y sus efectos en el campo de lo social. El discurso posmoderno y sus principales voceros: Michel Maffesoli, Francois Lyotard, Edgar Marin, Martin Hopenhayn, Roberto Follari, Rigoberto Lanz, entre otros.
IV. El siglo XXI y los retos de las ciencias sociales desde el contexto latinoamericano. Dimensión de la vida cotidiana. El imaginario colectivo y sus interpretaciones teóricas y políticas. Los nuevos movimientos sociales. Los factores de poder y el papel de la academia. Escenarios políticos y culturales como temas de estudio para las ciencias sociales.
Evaluación:
Asistencia: 10%
Participación: 10%
Exposición: 30%
Trabajo Final: 50%
Bibliografía Recomendada.
- MARCUSE, Herbert (1979) Razón y revolución. Alianza Editorial. Madrid.
- DURKHEIM, Emile (1972). Las reglas del método sociológico. Editorial La Playede. Buenos Aires.
- Habermas, Jürgen (1984). El discurso filosófico de la modernidad.
- STIGLITZ, Joseph y otros (2007). Pánico en la globalización. FICA. Bogotá.
- Follari, Roberto y Lanz, Rigoberto (Compiladores) (1998) Enfoques sobre la modernidad en Américas Latina. Editorial SENTIDO. Caracas.
- MANSILLA, HCF (1999). Tradición, modernidad y posmodernidad. Ediciones CIPOST. Caracas.
- WEBER, Max (1975). La Ética protestante y el espíritu del capitalismo.
- VIET, Jean. (1965). Los métodos estructuralistas en las ciencias sociales. Amorrortu Editores. Buenos Aires.
- LABASTIDA, Jaime (1978). Producción, ciencias sociales de Decartes a Marx. Siglos Veintiuno Editores. México.
- LANZ, Rigoberto y otros (2004). Posmodernidad. La obra de Michel Mafferoli. Monte Ávila Editores Latinoamericana. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la UCV. Caracas.
- LIPOVERSKY, Gilles (2006). Los tiempos hipermodernos. Anagrama. Barcelona, España.
- De la Garza Toledo, Enrique y otros (2006). Teorías sociales y estudios del trabajo: Nuevos enfoques. ANTROPODOS. Universidad Autónoma Metropolitana. México.
- HELLER, Ágnes. (1998). Sociología de la vida cotidiana. Ediciones Península. Barcelona, España.
- DUVIGNAUD, Jean. (1972). La sociología. Guía alfabética Editorial Anagrama. Barcelona, España
- GARCÍA, CANCLINI, Néstor (1994). Los estudios culturales de los 80 a los 90: Perspectiva antropológicas y sociológicas en América Latina en: Posmodernidad en la periferia. Hermann Herlinghaus y Monika Walter. Santiago de Chile.
- BOTTOMORE, T.B. (1975). La sociología como crítica social. Homo sociologicus. Ediciones Península. Barcelona. España.
martes, 18 de mayo de 2010
“Sistemas de Relaciones de Trabajo; Conformación y Evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema”
Les informamos que con el objeto de facilitar el funcionamiento del conjunto de seminarios del programa doctoral, el de fundamentación y los de menciones, hemos realizado ajustes menores a nuestro plan de fechas correspondiente al presente cuatrimestre.
- Inicio este viernes 21-5. horario de 2 a 6 pm
- 2da sesión: viernes 4-6 , de 2 a 6 pm
- 3era sesión: viernes 18-6, de 2 a 6 pm
- 4ta sesión: viernes 2-7, de 2 a 6 pm
- 5ta sesión: viernes 23-7 de 9 a 1 y 2.30 a 5.30 pm
- 6ta sesión: viernes 30-7 de 9 a 1 y 2.30 a 5.30 pm
- 7ma sesión: viernes 6-8 de 9 a 1 y de 2.30 a 5.30 pm
El Seminario de Fundamentación "Problemas de la Teoría Social" se desarrollará todos los viernes entre las 8 y 12 m, empezando este viernes 21 y terminando el viernes 9 de julio.
- Inicio este viernes 21-5. horario de 2 a 6 pm
- 2da sesión: viernes 4-6 , de 2 a 6 pm
- 3era sesión: viernes 18-6, de 2 a 6 pm
- 4ta sesión: viernes 2-7, de 2 a 6 pm
- 5ta sesión: viernes 23-7 de 9 a 1 y 2.30 a 5.30 pm
- 6ta sesión: viernes 30-7 de 9 a 1 y 2.30 a 5.30 pm
- 7ma sesión: viernes 6-8 de 9 a 1 y de 2.30 a 5.30 pm
El Seminario de Fundamentación "Problemas de la Teoría Social" se desarrollará todos los viernes entre las 8 y 12 m, empezando este viernes 21 y terminando el viernes 9 de julio.
jueves, 6 de mayo de 2010
Seminario de Mención: Cambio de Fecha
El Seminario de Mención “Sistema de Relaciones de Trabajo: conformación y evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema" previsto para el Cuatrimestre 2010 II, no lo iniciaremos el día viernes 14-5 sino el siguiente viernes 21-5. En la primera de estas fechas, el Prof. Jesús Puerta tendrá una sesión vespertina para concluir el Seminario de Mención "Problemas de la Epistemología", que desarrolló el Prof. Rigoberto Lanz.
El Seminario de Fundamentación "Problemas de la Teória Social" a ser dictado por los Prof. Rolando Smith y Antonio Romero, será en las siguientes fechas:
Inicio 13 de Mayo Hora 2 a 6 pm
luego 20, 27 de mayo: 3,10,17 y 24 de junio, 1 y 8 de julio(fin).
El Seminario de Fundamentación "Problemas de la Teória Social" a ser dictado por los Prof. Rolando Smith y Antonio Romero, será en las siguientes fechas:
Inicio 13 de Mayo Hora 2 a 6 pm
luego 20, 27 de mayo: 3,10,17 y 24 de junio, 1 y 8 de julio(fin).
martes, 4 de mayo de 2010
Inscripciones en presente semana de Seminarios Mayo-Julio 2010
Seminario de Mención de Estudios del Trabajo
El viernes 14 de Mayo iniciamos el Seminario “Sistemas de Relaciones de Trabajo; Conformación y Evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema”
JUSTIFICACION
El prospecto doctoral indica en lo relativo a este curso la siguiente sinopsis:
“Sistemas de Relaciones de Trabajo; Conformación y Evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema
Plantea en primer lugar la construcción disciplinaria en este campo, y junto con ello el análisis de la conformación de los actores en el mundo del trabajo. Abarca sus fundamentos filosóficos, sus motivaciones, sus conquistas, y los procesos que conducen al desarrollo y cambios de los sistemas de relaciones de trabajo. Procesos de negociación en ámbitos macro y micro. Análisis de la evolución del país, análisis sectoriales, estudios comparativos, tendencias y consecuencias pasando por los debates que aborden las políticas neocorporativas y neoliberales.”
Se trata del primer Seminario de Mención del Doctorado en Ciencias Sociales. Como se señala en el prospecto, el programa doctoral presenta tres tipos de Seminarios: de Fundamentación, de Mención y de Investigación. En los de Mención, se abordan temáticas concretas de un campo dado de las Ciencias Sociales, en este caso de los Estudios del Trabajo.
Para abordar el tema, ubicamos el campo de los Estudios del Trabajo como el ámbito disciplinario en donde se desarrollará el contenido. Varias disciplinas se han ocupado de estos estudios, la más antigua en nuestro medio es la del Derecho, concretamente la rama Laboral o del Trabajo. Por ser la más antigua, y además ampliamente difundida, su impacto determinó que los análisis normativos tuvieran preeminencia en el abordaje de los problemas de las Relaciones de Trabajo. A temprana edad, los trabajos de Historia y Ciencia Política, hicieron también sus aportes. Tuvieron una amplia difusión y fueron muy influyentes, aquellos en donde los escritores eran al mismo tiempo actores participantes de los asuntos que analizaban (Por ejemplo: Lombardo Toledano en México y el ámbito latinoamericano, Palacios en Argentina, Lora en Bolivia, Recabarren en Chile, Betancourt y Quintero en Venezuela). Los aportes en los Estudios del Trabajo, con un fundamento científico más elaborado aparecen al final de este recuento, procedentes de la Sociología del Trabajo, de la Economía Laboral, de las Relaciones Industriales y de la Psicología Industrial. En esta última fase, estamos hablando del último cuarto del siglo XX. Este breve recuento, nos informa y confirma el carácter de campo amplio y enriquecido con las contribuciones de diversas disciplinas que constituyen los Estudios del Trabajo. Siguiendo esta tradición, se elabora el programa del seminario que de ahora en adelante, para simplificar, denominaremos Relaciones de Trabajo.
Las Relaciones de Trabajo han venido experimentando los impactos de las transformaciones del modelo de acumulación económico. De un conjunto de regulaciones, organizaciones laborales e instituciones para el intercambio entre las partes, que se construyeron en el período del modelo sustitutivo, y que funcionaron al menos en los sectores más modernizados de la sociedades, se está transitando hacia un estadio en donde está planteado analizar su funcionamiento, porque han perdido capacidad de capturar la realidad laboral. Esta reflexión es delicada, ya que invita a razonar las causas que limitan el accionar de las RT tradicionales, e invita también a pensar en lo que ha venido ocurriendo en la emergencia de las identificadas como las nuevas RT.
OBJETIVOS
a. Estimular el Intercambio de los temas de esta campo disciplinario
b. Análisis a partir de propuestas de dilemas e interrogantes, acompañadas de la identificación de materiales de lecturas. Reflexión de los materiales de lecturas seleccionados, así como de los planteamientos formulados por el Profesor y los debates que se desarrollen en el intercambio colectivo.
c. Contribuir al fortalecimiento del trabajo de tesis. Proveer un marco de análisis específico del mundo del trabajo, para el desarrollo de las investigaciones y problemas de tesis.
d. Reconocer el consenso y disenso en los temas de las Relaciones de Trabajo: se incluyen asuntos en los cuales cabe consensuar o no, lo importante para el análisis y la valoración del proceso académico son los argumentos, razonamientos y evidencias.
CONTENIDO
1- Estudios del Trabajo y Relaciones de Trabajo. El surgimiento del concepto. Discusión sobre denominaciones. Objetos y Métodos. Justificación y contribuciones. Las Regulaciones en el mundo del trabajo: construcción, ámbito y funcionamiento. Capacidad de construcción regulatoria de las partes. La evolución de la disciplina en el ámbito universal, y en la región latinoamericana. En su proceso evolutivo identificar los elementos centrales que han contribuido a la construcción del patrimonio de este campo. Problemas y limitaciones.
2-Análisis de los procesos que han sido determinantes en la evolución de los actores de las Relaciones de Trabajo, tanto de los actores como de sus mecanismos de reracionamiento. Polémicas teóricas que han orientado su desarrollo. Los modelos de Relaciones de Trabajo, análisis comparativo. Construcción histórica. La construcción de la identidad .Plataformas Ideológicas y Programáticas. La Institucionalizaciòn: Patrimonio de las Relaciones de Trabajo. Marcos Regulatorios; Mecanismos de relación de los actores. Transformaciones políticas, sociales y económicas. Analizar y debatirlos. Las transformaciones en el modelo de acumulación, y en los sistemas productivos. Impactos en los mecanismos de funcionamientos de las RT.
3- La creciente pérdida de inclusión por parte de las regulaciones e instituciones. Las dificultades en el accionar de los actores representativos de los trabajadores. La crisis de la sindicalización. La competencia de otros actores sociales.
4- Perspectivas de las Relaciones de Trabajo. Futuro de los Actores y de los Mecanismos. La unidad sindical internacional. Aproximaciones criteriales para la interpretación de las nuevas concepciones de las relaciones laborales en Latinoamérica. Cuales son los déficits existentes y las propuestas que se vienen planteando.
FUNCIONAMIENTO y EVALUACION
Para el contenido planteado, se identificaran dilemas y lecturas, que animarán los intercambios y debates.
Conociendo los anteproyectos de tesis de los doctorantes de la mención Estudios del Trabajo, se identificarán asignaciones que al tiempo que se ubiquen en el contenido del presente seminario, contribuyan al enriquecimiento del trabajo de tesis. Asumiendo el espacio doctoral, como parte de un proceso de construcción de saberes, es imprescindible la más activa comunicación, sea en el encuentro personal como en la vía virtual. Todos aprendemos de cada uno.
Los cursantes libres, bienvenidos sus temas de interés relacionados con este seminario, además podrán vincularse con los temas en desarrollo de los cursantes regulares.
El Seminario trabajará con una metodología activa y participativa. Contempla tres actividades: las colectivas – todos los cursantes-, las grupales y las individuales.
La colectiva: empieza por la asistencia a todas las sesiones en las fechas y los horarios establecidos. Se aspira en esta actividad la participación de todos y cada uno, en las diversas discusiones de los temas que se desarrollen (20%).
La actividad grupal se refiere a la asignación prevista de determinados ejercicios intelectuales y de análisis. Se trata del análisis de documentos y problemas que serán identificados en nuestra bibliografía, así como aquellos identificados por los propios grupos de trabajo. Esta actividad supone la presentación en clase y la entrega de informe escrito (20%).
La actividad individual se refiere a la elaboración de ensayo (formato artículo de publicación académica periódica). Se aspira que profundice en la línea de investigación en la cual viene trabajando el doctorando y la vincule con los temas de nuestro programa (60%).
La Bibliografía se informará en los próximos días.
Las fechas de clase serán los viernes 14 Mayo, 4 y 18 de Junio, 16 y 30 de Julio, de 9 a 1 y 2.30 a 5.30, en el pabellón No.6 -Postgrado- de la Fac. de Ciencias de la Salud, Bárbula.
Seminario de Fundamentación: Problemas Contemporáneos de Teoría Social.
LOS Profesores Rolando Smith y Antonio Romero Milano, desarrollarán este Seminario, en los próximos días informarán su contenido y fechas de clases.
El viernes 14 de Mayo iniciamos el Seminario “Sistemas de Relaciones de Trabajo; Conformación y Evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema”
JUSTIFICACION
El prospecto doctoral indica en lo relativo a este curso la siguiente sinopsis:
“Sistemas de Relaciones de Trabajo; Conformación y Evolución de los actores laborales y de mecanismos del sistema
Plantea en primer lugar la construcción disciplinaria en este campo, y junto con ello el análisis de la conformación de los actores en el mundo del trabajo. Abarca sus fundamentos filosóficos, sus motivaciones, sus conquistas, y los procesos que conducen al desarrollo y cambios de los sistemas de relaciones de trabajo. Procesos de negociación en ámbitos macro y micro. Análisis de la evolución del país, análisis sectoriales, estudios comparativos, tendencias y consecuencias pasando por los debates que aborden las políticas neocorporativas y neoliberales.”
Se trata del primer Seminario de Mención del Doctorado en Ciencias Sociales. Como se señala en el prospecto, el programa doctoral presenta tres tipos de Seminarios: de Fundamentación, de Mención y de Investigación. En los de Mención, se abordan temáticas concretas de un campo dado de las Ciencias Sociales, en este caso de los Estudios del Trabajo.
Para abordar el tema, ubicamos el campo de los Estudios del Trabajo como el ámbito disciplinario en donde se desarrollará el contenido. Varias disciplinas se han ocupado de estos estudios, la más antigua en nuestro medio es la del Derecho, concretamente la rama Laboral o del Trabajo. Por ser la más antigua, y además ampliamente difundida, su impacto determinó que los análisis normativos tuvieran preeminencia en el abordaje de los problemas de las Relaciones de Trabajo. A temprana edad, los trabajos de Historia y Ciencia Política, hicieron también sus aportes. Tuvieron una amplia difusión y fueron muy influyentes, aquellos en donde los escritores eran al mismo tiempo actores participantes de los asuntos que analizaban (Por ejemplo: Lombardo Toledano en México y el ámbito latinoamericano, Palacios en Argentina, Lora en Bolivia, Recabarren en Chile, Betancourt y Quintero en Venezuela). Los aportes en los Estudios del Trabajo, con un fundamento científico más elaborado aparecen al final de este recuento, procedentes de la Sociología del Trabajo, de la Economía Laboral, de las Relaciones Industriales y de la Psicología Industrial. En esta última fase, estamos hablando del último cuarto del siglo XX. Este breve recuento, nos informa y confirma el carácter de campo amplio y enriquecido con las contribuciones de diversas disciplinas que constituyen los Estudios del Trabajo. Siguiendo esta tradición, se elabora el programa del seminario que de ahora en adelante, para simplificar, denominaremos Relaciones de Trabajo.
Las Relaciones de Trabajo han venido experimentando los impactos de las transformaciones del modelo de acumulación económico. De un conjunto de regulaciones, organizaciones laborales e instituciones para el intercambio entre las partes, que se construyeron en el período del modelo sustitutivo, y que funcionaron al menos en los sectores más modernizados de la sociedades, se está transitando hacia un estadio en donde está planteado analizar su funcionamiento, porque han perdido capacidad de capturar la realidad laboral. Esta reflexión es delicada, ya que invita a razonar las causas que limitan el accionar de las RT tradicionales, e invita también a pensar en lo que ha venido ocurriendo en la emergencia de las identificadas como las nuevas RT.
OBJETIVOS
a. Estimular el Intercambio de los temas de esta campo disciplinario
b. Análisis a partir de propuestas de dilemas e interrogantes, acompañadas de la identificación de materiales de lecturas. Reflexión de los materiales de lecturas seleccionados, así como de los planteamientos formulados por el Profesor y los debates que se desarrollen en el intercambio colectivo.
c. Contribuir al fortalecimiento del trabajo de tesis. Proveer un marco de análisis específico del mundo del trabajo, para el desarrollo de las investigaciones y problemas de tesis.
d. Reconocer el consenso y disenso en los temas de las Relaciones de Trabajo: se incluyen asuntos en los cuales cabe consensuar o no, lo importante para el análisis y la valoración del proceso académico son los argumentos, razonamientos y evidencias.
CONTENIDO
1- Estudios del Trabajo y Relaciones de Trabajo. El surgimiento del concepto. Discusión sobre denominaciones. Objetos y Métodos. Justificación y contribuciones. Las Regulaciones en el mundo del trabajo: construcción, ámbito y funcionamiento. Capacidad de construcción regulatoria de las partes. La evolución de la disciplina en el ámbito universal, y en la región latinoamericana. En su proceso evolutivo identificar los elementos centrales que han contribuido a la construcción del patrimonio de este campo. Problemas y limitaciones.
2-Análisis de los procesos que han sido determinantes en la evolución de los actores de las Relaciones de Trabajo, tanto de los actores como de sus mecanismos de reracionamiento. Polémicas teóricas que han orientado su desarrollo. Los modelos de Relaciones de Trabajo, análisis comparativo. Construcción histórica. La construcción de la identidad .Plataformas Ideológicas y Programáticas. La Institucionalizaciòn: Patrimonio de las Relaciones de Trabajo. Marcos Regulatorios; Mecanismos de relación de los actores. Transformaciones políticas, sociales y económicas. Analizar y debatirlos. Las transformaciones en el modelo de acumulación, y en los sistemas productivos. Impactos en los mecanismos de funcionamientos de las RT.
3- La creciente pérdida de inclusión por parte de las regulaciones e instituciones. Las dificultades en el accionar de los actores representativos de los trabajadores. La crisis de la sindicalización. La competencia de otros actores sociales.
4- Perspectivas de las Relaciones de Trabajo. Futuro de los Actores y de los Mecanismos. La unidad sindical internacional. Aproximaciones criteriales para la interpretación de las nuevas concepciones de las relaciones laborales en Latinoamérica. Cuales son los déficits existentes y las propuestas que se vienen planteando.
FUNCIONAMIENTO y EVALUACION
Para el contenido planteado, se identificaran dilemas y lecturas, que animarán los intercambios y debates.
Conociendo los anteproyectos de tesis de los doctorantes de la mención Estudios del Trabajo, se identificarán asignaciones que al tiempo que se ubiquen en el contenido del presente seminario, contribuyan al enriquecimiento del trabajo de tesis. Asumiendo el espacio doctoral, como parte de un proceso de construcción de saberes, es imprescindible la más activa comunicación, sea en el encuentro personal como en la vía virtual. Todos aprendemos de cada uno.
Los cursantes libres, bienvenidos sus temas de interés relacionados con este seminario, además podrán vincularse con los temas en desarrollo de los cursantes regulares.
El Seminario trabajará con una metodología activa y participativa. Contempla tres actividades: las colectivas – todos los cursantes-, las grupales y las individuales.
La colectiva: empieza por la asistencia a todas las sesiones en las fechas y los horarios establecidos. Se aspira en esta actividad la participación de todos y cada uno, en las diversas discusiones de los temas que se desarrollen (20%).
La actividad grupal se refiere a la asignación prevista de determinados ejercicios intelectuales y de análisis. Se trata del análisis de documentos y problemas que serán identificados en nuestra bibliografía, así como aquellos identificados por los propios grupos de trabajo. Esta actividad supone la presentación en clase y la entrega de informe escrito (20%).
La actividad individual se refiere a la elaboración de ensayo (formato artículo de publicación académica periódica). Se aspira que profundice en la línea de investigación en la cual viene trabajando el doctorando y la vincule con los temas de nuestro programa (60%).
La Bibliografía se informará en los próximos días.
Las fechas de clase serán los viernes 14 Mayo, 4 y 18 de Junio, 16 y 30 de Julio, de 9 a 1 y 2.30 a 5.30, en el pabellón No.6 -Postgrado- de la Fac. de Ciencias de la Salud, Bárbula.
Seminario de Fundamentación: Problemas Contemporáneos de Teoría Social.
LOS Profesores Rolando Smith y Antonio Romero Milano, desarrollarán este Seminario, en los próximos días informarán su contenido y fechas de clases.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
